C1 Modellsatz - Ab 2024
Stefanie Dengler, Michaela Perlmann-BalmePrüfungen entwickelt. Sie richtet sich an Erwachsene und wird weltweit nach einheitlichen
Kriterien durchgeführt und ausgewertet.
Die Prüfung dokumentiert die fünfte Stufe – C1 – der im Gemeinsamen europäischen
Referenzrahmen für Sprachen (GER) beschriebenen sechsstufigen Kompetenzskala und
bestätigt damit eine kompetente Sprachverwendung.
Mit erfolgreichem Abschluss dieser Prüfung haben Teilnehmende nachgewiesen, dass sie die
überregionale deutsche Standardsprache sicher verwenden und für ihre persönlichen Belange
im privaten, gesellschaftlichen, akademischen und beruflichen Leben adäquat einsetzen
können.
Teilnehmende können mit dem erfolgreich abgelegten Modul
■ ein Spektrum anspruchsvoller und längerer Texte verstehen und auch implizite
Bedeutungen erfassen,
■ längere Redebeiträge und Vorträge verstehen sowie komplexer Argumentation und nicht
vertrauten Themen leicht folgen,
■ Texte zu verschiedenen Themen verfassen, die klar strukturiert und ausführlich sowie
stilistisch dem jeweiligen Adressaten und Zweck angemessen sind,
■ sich spontan und fließend ausdrücken, ein komplexes Thema gut strukturiert und klar
vortragen sowie beinahe mühelos an einer Diskussion teilnehmen und überzeugend eine
Position vertreten.
Geprüft werden die vier Fertigkeiten Lesen, Hören, Schreiben und Sprechen. Diese können
einzeln, also modular, abgelegt werden oder zusammen als Ganzes.
In der Prüfung können maximal 100 Punkte pro Modul erreicht werden. Die Bestehensgrenze
liegt bei 60 Punkten, also 60 Prozent.
Der vorliegende Modellsatz entspricht in Aufgabentypen, Itemanzahl und Zeitvorgaben den
Originalaufgaben der Prüfung. Teilnehmende können eine Prüfungssituation simulieren, indem
sie die Aufgaben dieses Modellsatzes unter Prüfungsbedingungen bearbeiten.
Wir wünschen den Teilnehmenden viel Erfolg bei der Vorbereitung.